چطور کودکان را علاقه مند به مطالعه کنیم؟
ایجاد علاقه در کودکان به مطالعه، خصوصاً مطالعه کتابهای درسی، یکی از نگرانیهای اصلی والدین و معلمان دوره ابتدایی به شمار میرود. دانشآموزان این مقطع در مرحلهای حساس برای شکلگیری عادتهای یادگیری قرار دارند و اگر علاقه به مطالعه در این دوره بهدرستی شکل بگیرد، احتمال ادامهدار بودن آن در سالهای بالاتر بهطور چشمگیری افزایش مییابد.
در سالهای اخیر با پیشرفت آموزشهای نوین و گسترش کلاسهای آنلاین، راههای گوناگونی برای برانگیختن علاقه به مطالعه در اختیار خانوادهها قرار گرفته است. امروزه شیوه مطالعه کودکان از الگوی سنتی فاصله گرفته و ابزارهایی مانند بازیهای آموزشی، انیمیشن، ویدئوهای کوتاه و کلاسهای مجازی نقش برجستهای یافتهاند. در محیطی که کودکان با انبوهی از سرگرمیهای دیجیتال، بازیهای ویدیویی و محتوای تصویری جذاب روبهرو هستند، طبیعی است که تمرکز کمتری روی کتاب و مطالعه داشته باشند. با این وجود، با استفاده هوشمندانه از همین ابزارهای مدرن و فناوریهای آموزشی، میتوان شرایطی فراهم کرد که کودک نه تنها به مطالعه بپردازد، بلکه با میل و رغبت بخش مهمی از وقت روزانه خود را به یادگیری اختصاص دهد.
در این میان، یکی از موسسات آموزشی که توانسته محبوبیت زیادی را در میان کودکان ابتدایی سراسر کشور کسب کند، موسسه کلاسینو است که بسیاری از دانش آموزان و حتی والدین، علاقه مند به شرکت در کلاس های این موسسه هستند. این آموزشگاه از جمله معدود موسساتی است که برای کودکان ابتدایی، دوره های تخصصی و ویژه را برگزار می کنند و با بهره گیری از بهترین آموزگاران ابتدایی کشور و با استفاده از جدیدترین ابزارهای آموزشی، سعی می کند تا محیطی شاد و مفرح را برای آموزش و یادگیری کودکان فراهم کند و به این تریب علاقه دانش آموزان به مطالعه را افزایش دهد.
نکات و راهکارهایی برای ایجاد علاقه به مطالعه (ویژه اول تا ششم ابتدایی)
دانشآموزان پایههای اول تا ششم ابتدایی معمولاً با روشهای مناسب مطالعه آشنا نیستند و همین ناآشنایی میتواند به کاهش انگیزه و عملکرد پایینتر منجر شود. برنامهریزی برای این گروه سنی باید با در نظر گرفتن سن، سطح درک و محتوای درسی انجام گیرد. والدین و معلمان هر دو نقش محوری در این مسیر دارند؛ زیرا طرز نگاه آنها به یادگیری، نگرش کودک را شکل میدهد. در ادامه به راهکارهای کاربردی و مؤثری میپردازیم که بدون وارد کردن فشار، کودک را به سوی یادگیری فعال و لذتبخش سوق میدهند.
دانش آموزان اول تا سوم ابتدایی:
یکی از عناصر کلیدی برای ایجاد انگیزه و علاقه به مطالعه در این دسته از دانش آموزان، استفاده از بازی ها، شعر، نمایش و … است. در پایه های اول تا سوم، کودک هنوز در ابتدای مسیر یادگیری است و بیش از هر چیز به محیط شاد، امن و جذاب نیاز دارد. در این سن، بهترین روش ایجاد علاقه، تبدیل درس به یک تجربه لذت بخش است. استفاده از انیمیشن های آموزشی ساده و رنگارنگ، بازی های کوتاه و تعاملی و کلاس های آنلاین که با صداها و تصویرهای جذاب همراه هستند، کمک می کند کودک بدون آن که متوجه فشار درس شود، با مباحث درسی ارتباط برقرار کند. در کلاس های ابتدایی کلاسینو این موضوع به خوبی رعایت می شود و آموزگاران ابتدایی این موسسه، با داستان گویی، تصویرسازی و نمایش های کوچک محتوای درس را توضیح می دهند؛ بنابراین کودک احساس میکند وارد یک دنیای تازه شده و با اشتیاق بیشتری درس را دنبال می کند. هر چه کودک بیشتر حس کند درس یک بازی دوست داشتنی است و نه یک تکلیف سنگین، تمایلش به یادگیری هم بیشتر می شود.
دانش آموزان چهارم و پنجم ابتدایی:
این گروه سنی تا حدی مستقلتر شدهاند و ترکیب لذت و حس مسئولیت میتواند بسیار کارآمد باشد. انیمیشنهای کمی جدیتر، ویدئوهای آموزشی کوتاه و فرصت ارائه یا توضیح مطالب توسط خود دانشآموز، انگیزه را بهطور محسوسی افزایش میدهد. چالشهای کوچک، مأموریتهای هدفدار و فعالیتهایی مانند حل معما، طراحی بازی مرتبط با درس یا آزمایشهای گروهی، از روشهایی هستند که علاقه به مطالعه را بهطور طبیعی تقویت میکنند.
دانش آموزان ششم و متقاضی آزمون تیزهوشان:
در این میان، دانش آموزانی که در پایه ششم قرار دارند، نسبت به سایر دانش آموزان این مقطع، در مرحله ای حساس ترس قرار دارند. زیرا این دسته از افراد علاوه بر امتحانات مدرسه، خود را برای آزمون تیزهوشان ششم به هفتم آماده می کنند و نیازمند توجه بیشتری هستند. این گروه معمولا با حجم بیشتری از مطالب آموزشی مواجه می شوند و از آن جا که موفقیت آن ها در آزمون تیزهوشان ششم، مستلزم تلاش بیشتر و یادگیری تست محور دروس است؛ شکل گیری علاقه درونی نسبت به مطالعه اهمیت دوچندان پیدا می کند. در واقع دانش آموزانی که قصد ورود به دوره های تیزهوشان را دارند، باید ذهن تحلیل گر و پرسش گری داشته باشند، بنابراین برای علاقه مند کردن آن ها به مطالعه، این مسیر تخصصی تر و پر چالش تر خواهد بود.
نهایت، برانگیختن علاقه کودکان به مطالعه با اجبار و فشار امکانپذیر نیست. در عصر آموزشهای آنلاین و روشهای نوین، فراهم کردن محیط مثبت، تنوع در شیوههای تدریس و برنامهریزی منظم میتواند یادگیری را برای کودکان ابتدایی آسانتر و دلپذیرتر سازد. هنگامی که کودک در فضایی استاندارد و جذاب با کتاب و درس آشنا شود، حمایت والدین و معلمان را حس کند و امکان تجربه شیوههای گوناگون مطالعه را داشته باشد، یادگیری برای او به تجربهای لذتبخش تبدیل میشود. این علاقه در سالهای ابتدایی، بنیانی استوار برای موفقیتهای بعدی – چه در برنامه درسی عادی و چه در مسیرهای رقابتی مانند آزمون تیزهوشان – فراهم میآورد.
زبان یعنی آینده! اپلیکیشن آموزش زبان چرب زبان برای کودکان ایران کاملا رایگانه! همین الان دانلودش کن کلی وقت گذاشتیم فقط واسه کمک به ساخت آینده بهتر واسه فرزندان ایران عزیز!
